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                首頁 早教體驗 數理游戲課程

                數理游戲課程

                 
                作者:Brain   發表于:2018-07-23 13:40:11   來源:原創   分類:數理游戲
                 
                      爸爸&媽媽,你們好! 我們Brain School終于推出了大家期盼已久的數學課程。你們可能了解我們已有的思考力、GABE和創意美術?,F在我們又推出了針對2.5歲~4.5歲幼兒,學習數學基礎概念的課程,叫做數理游戲。這套課程是我們漢松教育研究院研發,數理游戲深得家長們的認可,也積累了多年豐富的教學經驗。
                 

                數理游戲課程特點

                 

                數理游戲特點一:通過幼兒專用的數學教具,使教學過程充滿樂趣

                 
                      由于采用實物教具,更加容易掌握抽象、復雜的數學概念,增強了趣味性,有助于提高幼兒的專注力和思考能力。
                 
                實物教具
                 

                數理游戲特點二:通過數學的學習過程,培養幼兒的數學思維能力

                 
                      數學的學習過程包括三個要素:(解決問題、數學式溝通、數學式推理)
                 
                解決問題
                 
                 

                 
                數理游戲要素一:解決問題
                 
                解決問題”是指,了解問題,并用適當的方法來解決問題的能力。
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                數理游戲要素二:數學式溝通
                 
                “數學式溝通是指,利用數學詞匯,表達自己想法的能力。
                 
                數學式推理
                 
                 

                 
                數理游戲要素三:數學式推理
                 
                “數學式推理是指,通過推測,獲得結論的能力。
                 
                數理游戲通過上述三個學習過程,使幼兒具備鞏固的數學基礎。





                 

                數理游戲特點三:通過故事學習數學

                 
                      96個不同的數學故事,每次活動都是通過故事展開,激發幼兒對學習的好奇心。此外,每次的學習內容都通過數學童話進行總結。
                 
                      通過有趣的故事,激發兒童對數學的興趣。而且,還能提高在實際生活中的應用能力。
                 
                數學故事   應用能力
                 

                數理游戲特點四:可以全面、均衡地學習兒童數學7大領域的綜合性教學

                 
                      Brain School數理游戲涵蓋兒童數學7大領域的分類、比較、圖形、時間、空間、規律、數與運算。
                 
                數學領域
                 

                數理游戲特點五:與教師、同伴一起進行游戲活動,全身心進行數學體驗

                 
                      幼兒與教師、同伴一起進行游戲活動,將多種事物按照各種條件進行分類的同時,可以培養幼兒的觀察能力,對事物屬性的辨別能力,以及將事物之間建立聯系的能力。
                 
                游戲活動   分門別類   觀察能力
                 
                辨別能力   建立聯系
                 

                數理游戲教學流程

                 
                主題故事
                 

                 

                數理游戲流程一:主題故事

                 
                聽數學童話,討論主題故事
                 
                數學概念
                 

                 

                數理游戲流程二:數學概念

                 
                通過各種趣味活動來熟悉數學概念
                 
                數學游戲
                 

                 

                數理游戲流程三:數學游戲

                 
                通過互動活動全身心感受數學和游戲
                 
                解決問題
                 

                 

                數理游戲流程四:解決問題

                 
                能夠解決數學童話中出現的各種問題
                 
                 

                 
                 

                數理游戲教育對象與目的

                 
                      適合小年齡幼兒的數學課程!
                 
                      快樂地學習數學,激發學習數學的興趣!
                 
                      為幼兒園中大班幼小銜接做好準備!
                 
                      以數學探索能力為基礎,形成數的概念!
                 
                      提升用數思維來解決問題的能力!
                 
                課程特點數理游戲
                      和學習語言的關鍵期一樣,學習數學也有關鍵期,這個時期孩子如果對數學產生積極的態度,那將會影響一生。為了不使孩子失去對數學的興趣,把數學基礎打扎實,課程采用了多樣化的教學方式,充分激發孩子學習的興趣。和Brain School的其他課程相比,數理游戲是專門針對幼兒數學開展學習,學習過程中,會更深入,更具體,更有針對性地培養幼兒的數學基礎概念。
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